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Frühförderung
Frühförderung - Was ist das?
Die Frühförderung ist eines der verschiedenen Arbeitsfelder der Martin-Bartels-Schule. Lehrkräfte unserer Schule fördern sehbeeinträchtigte oder blinde Kinder vom Säuglingsalter bis zur Einschulung, um sie so früh wie möglich in ihrer gesamten Entwicklung zu unterstützen. Viele Kinder haben neben der Sehschädigung weitere Beeinträchtigungen.
Bei sehbehinderten Kindern steht die Förderung der visuellen Wahrnehmung im Mittelpunkt; bei blinden Kindern die taktile und auditive Wahrnehmung. Das vorhandene Sehvermögen wird genutzt und trainiert. Aber auch andere Entwicklungsbereiche, wie z. B. Feinmotorik und Sprache werden spielerisch miteinbezogen.
Die Inhalte der einzelnen Fördereinheiten sind individuell auf das Kind zugeschnitten. Hierbei werden immer das Entwicklungsalter, Art und Ausmaß der (Seh-)Beeinträchtigung und spontan auch die individuelle Tagesform der Kinder berücksichtigt. Eltern oder Erziehungsberechtigte werden bei Fragen, die im Zusammenhang mit der Sehbeeinträchtigung ihres Kindes entstehen, ebenfalls beraten und unterstützt.
Rahmenbedingungen
Wir arbeiten „mobil“, das heißt, die Frühförderung findet vor Ort beim Kind statt. Bis das Kind einen Kindergarten besucht, erfolgt die Förderung im Elternhaus; danach in der betreuenden Einrichtung. Üblicherweise findet die Frühförderung als Einzelförderung in einem separaten und möglichst ruhigen Raum statt.
Vorteile der mobilen Organisationsform:
- Die Förderung findet in einer Umgebung statt, die dem Kind vertraut ist.
- Individuelle Gegebenheiten können unmittelbar miteinbezogen werden.
- Für die Eltern entfallen zeitaufwändige Fahrten, so dass die Familiensituation insgesamt entlastet werden kann.
- Eltern und Betreuungspersonen können kontinuierlich begleitet und beraten werden.
Dauer und Häufigkeit der Fördereinheiten richten sich jeweils nach dem Bedarf des Kindes; in der Regel wird jedes Kind einmal wöchentlich bis zu 60 Minuten lang besucht. Da die Frühförderung ein Angebot der Martin-Bartels-Schule ist und von Lehrkräften angeboten wird, entfällt sie in den NRW Schulferien sowie an beweglichen Ferientagen.
Vorschule
Ein separater Bereich innerhalb der Frühförderung ist unsere Vorschule in der Martin-Bartels-Schule. Hier können die Kinder erste Erfahrungen mit der Institution Schule machen und spielerisch auf die Anforderungen vorbereitet werden.
Beratung der Bezugspersonen
Eltern, KiTa-Personal und andere Bezugspersonen werden darüber informiert, was die Diagnose des Kindes bedeutet und wie sich die Sehschädigung auf den Alltag auswirkt. Sie erhalten konkrete Anregungen für den Umgang mit dem Kind sowie Tipps, welche Spielmaterialien sich eignen und wie Kinderzimmer und andere Räume gestaltet werden können. Zudem informieren wir über mögliche Hilfsmittel, die den Kindern später den (Schul-)Alltag erleichtern.
Eltern werden bei der Auswahl eines Kindergartens und in Bezug auf die Schullaufbahn beraten und unterstützt – denn die Aufnahme in die Frühförderung der Martin-Bartels-Schule ist unabhängig von der späteren Schulwahl. Auf Wunsch werden die Eltern auch zu Augenärzten und Optikern begleitet. Auch eine Vernetzung der Familien untereinander kann angebahnt werden.
Weitere Angebote
Im Laufe eines Schuljahres bieten wir verschiedene Veranstaltungen an:
- Eltern-Kind-Treffen
Das Eltern-Kind-Treffen findet in der Turnhalle der Martin-Bartels-Schule statt und beinhaltet verschiedene Angebote zum Spielen und Bewegen. Viele Kinder treffen hier erstmals auf Kinder, die ebenfalls eine Sehschädigung haben. Für die Eltern besteht die Möglichkeit, mit anderen Eltern sehgeschädigter Kinder unkompliziert Kontakte zu knüpfen, sich auszutauschen und Erfahrungen zu teilen.
- Bastel-Workshop
Hier werden gemeinsam Spiel- und Beschäftigungsmaterialien hergestellt, die sich zum Fördern sehbeeinträchtigter Kinder eignen. Denn neben klassischem Spielzeug arbeitet die Frühförderung auch viel mit selbst hergestellten Materialien, die einen attraktiven Aufforderungscharakter für sehgeschädigte und blinde Kinder haben und auf ihre jeweiligen Bedüfnisse zugeschnitten sind.
- Informationsveranstaltungen
Bei solchen Veranstaltungen werden Eltern, KiTa-Personal und Therapeuten zu verschiedenen Themen informiert und beraten.