Besuch des Konrad-Klepping-Berufskollegs (19.06.2026)
Gemeinsames Lernen beim Gegenbesuch am Konrad-Klepping-Berufskolleg
Am 19. Juni 2026 besuchten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7–10 der Martin-Bartels-Schule das Konrad-Klepping-Berufskolleg in Dortmund. Der Gegenbesuch knüpfte an das gemeinsame Projekt „Coaching Kompass – Perspektivwechsel“ an und setzte die im März begonnene Kooperation zwischen beiden Schulen fort.
Nach einer gemeinsamen Begrüßung stand zunächst der persönliche Austausch mit den angehenden Bankkaufleuten im Mittelpunkt. Die bereits beim ersten Treffen geknüpften Kontakte wurden vertieft und boten Raum für Gespräche über Schule, Ausbildung und Alltag.
Im Mittelpunkt des Besuchs standen anschließend sechs Lernstationen, die von den Auszubildenden vorbereitet worden waren. Dabei erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in verschiedene Themen aus dem Bankalltag, darunter die Kontoeröffnung, Kontoauszüge, Kartenzahlung, bargeldlose Zahlungsmöglichkeiten sowie Fragen der Geschäftsfähigkeit. Die abwechslungsreichen Stationen luden dazu ein, Inhalte auszuprobieren, Fragen zu stellen und gemeinsam ins Gespräch zu kommen.
Den Abschluss bildete ein gemeinsamer Besuch der Hauptfiliale der Volksbank Dortmund. Bei einem Erkundungsgang lernten die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Bereiche einer Bankfiliale kennen und konnten unter anderem die Sprachausgabe der Geldautomaten selbst ausprobieren. So wurde anschaulich, wie technische Unterstützung dazu beitragen kann, Bankgeschäfte für Menschen mit Sehbeeinträchtigung selbstständig zugänglich zu machen.
Der Gegenbesuch machte deutlich, dass das Projekt weit mehr ist als ein einmaliger Perspektivwechsel. Gelungene Inklusion lebt vom gegenseitigen Lernen - beide Gruppen konnten ihre Erfahrungen aus dem ersten Treffen vertiefen und voneinander lernen: Die Schülerinnen und Schüler gewannen Einblicke in den Berufsalltag einer Bank, während die Auszubildenden ihre fachlichen Inhalte verständlich vermittelten und dabei ihre Erfahrungen im Umgang mit unterschiedlichen Bedürfnissen erweiterten. Die Kooperation zwischen der Martin-Bartels-Schule und dem Konrad-Klepping-Berufskolleg hat damit einen weiteren wichtigen Schritt in Richtung eines nachhaltigen Austauschs gemacht.